​​​​​​​​​Bærekraftig skole for barna i Kokaga

​

Our Children Learning er en bærekraftig skole som bidrar til å nå FN’s 17 bærekraftsmål. 

 

OCL består i 2024 av en hovedbase i Mairom og 5 satellittskoler i landsbyene Gangoli, Baïnaka, Kogho, Kissinga og Beyo.

Punktene under gjelder hovedbasen. Satellittskolene er enklere og har ikke samme bemanning og tekniske utrustning, men elevene har tilgang til rent vann og alle skolene drives etter de samme viktige prinsippene.

​

1. Skolen tilfredsstiller alle de krav som Tsjads myndigheter stiller til en skole av sitt slag.

2. Skolen er åpen for alle barn i rett alder innenfor det området skolen dekker. (Mål 4, 5, 6 og 10)

   1. Jenter og gutter har lik mulighet til å gå på skolen. Dette innebærer at det legges til rette for sanitærløsninger som er gode nok for jenter som har nådd pubertetsalder.

   2. Barn fra familier med dårlig økonomi skal ha samme rett til å gå på skole. Skolen er gratis for alle og det gis støtte til de som ikke har råd til å betale den obligatoriske helseforsikringen. 

   3. Undervisningen er slik at barn med ulik religiøs eller etnisk bakgrunn kan delta på lik linje. Skolen er religiøst, etnisk og politisk uavhengig.

   4. Barn med fysiske eller psykiske helsemessige utfordringer får et tilbud ved skolen.

3. Skolen tilbyr gratis rent vann til alle elever. (Mål 6)

4. Skoleprosjektet finansierer utdanning av en helsesykepleier som fra høsten 2025 skal fungere ved skolen og gi barna et helsetilbud de ellers ikke ville fått. (Mål 3)

5. Skolen har egnet latrine med mulighet for å vaske hendene etter besøk slik at smittespredning unngås. (Mål 6)

6. Barna får i tillegg til nasjonalt vedtatt pensum opplæring i teoretiske og praktiske ferdigheter som gjør dem i stand til å være mest mulig selvberget og i stand til å stå imot de klimavariasjoner man kan forvente med både tørke og flom. Bærekraftig jordbruk, fiske og husdyrhold samt lokale håndverks-tradisjoner som byggeskikk, søm, trearbeider, keramikk og matlaging inngår. (Mål 1, 2, 3 og 4)

7. Skolen lærer gjennom undervisning og ved selv å være forbilde barna betydningen av å utnytte ressursene på en god måte og ta vare på naturen og ikke forurense hverken luft eller vann. Treplanting og økologisk dyrking av grønnsaker er viktige aktiviteter ved skolen. (Mål 12, 13, 14 og 15)

8. Barna lærer om ernæring, personlig hygiene og sykdomsforebygging. (Mål 3)

9. Ansatte har anstendig lønn for den innsats de gjør. Gjeldende lover for arbeidsmiljø, ansettelsesbetingelser og krav til minstelønn følges. Skolen bidrar til økonomisk vekst i lokalmiljøet. (Mål 8)

10. Det føres nøyaktig og oversiktlig regnskap med penger som er mottatt og brukt. Ingen beriker seg selv urettmessig på skolens penger. Gaver og avgifter som ikke er hjemlet i loven gis aldri til offentlige ansatte for å oppnå fordeler til skolen eller enkeltpersoner. Tilsvarende gir skolens ansatte aldri ekstra fordeler til noen mot betaling eller gaver. (Mål 16)

11. Skolen og dens administrasjon har tilgang til pålitelig og bærekraftig strøm. Egenprodusert strøm fra solenergi lagres på batteri og brukes til drift av brønnpumpe, klasseromsbelysning, symaskiner, pc’er, høyttaler, prosjektor og ulike verktøy som drill og sirkelsag. Ansatte og lokalbefolkning kan lade sine telefoner. (Mål 7 og 13)

12. Skolen engasjerer seg positivt i lokalsamfunnets utvikling og er et samlingspunkt for hele lokalbefolkningen, og bidrar til vennskap og samarbeid på tvers av landsbyer og folkegrupper. Skolen fremmer kjennskap til lokal kultur og språk. (Mål 9, 10, 11, 16 og 17) 

13. Elever straffes ikke fysisk, og uenighet og konflikter løses med fredelige midler. Det legges til rette for medvirkning ved skolen med tillitsvalgte, skolestyre og foreldreutvalg der begge kjønn er representert. OCL legger til rette for at enkeltpersoner, organisasjoner og bedrifter kan hjelpe befolkningen i Kokaga til å nå sine mål. (Mål 5, 16 og 17)

 

FNs BÆREKRAFTSMÅL

 

1. Utrydde alle former for fattigdom i hele verden

2. Utrydde sult, oppnå matsikkerhet og bedre ernæring, og fremme bærekraftig landbruk

3. Sikre god helse og fremme livskvalitet for alle, uansett alder

4. Sikre inkluderende, rettferdig og god utdanning og fremme muligheter for livslang læring for alle

5. Oppnå likestilling og styrke jenters og kvinners stilling i samfunnet

6. Sikre bærekraftig vannforvaltning og tilgang til vann og gode sanitærforhold for alle

7. Sikre tilgang til pålitelig, bærekraftig og moderne energi til en overkommelig pris

8. Fremme varig, inkluderende og bærekraftig økonomisk vekst, full sysselsetting og anstendig arbeid for alle

9. Bygge solid infrastruktur og fremme inkluderende og bærekraftig industrialisering og innovasjon

10. Redusere ulikhet i og mellom land

11. Gjøre byer og lokalsamfunn inkluderende, trygge, robuste og bærekraftige

12. Sikre bærekraftige forbruks- og produksjonsmønstre

13. Handle umiddelbart for å bekjempe klimaendringene og konsekvensene av dem*

14. Bevare og bruke havet og de marine ressursene på en måte som fremmer bærekraftig utvikling

15. Beskytte, gjenopprette og fremme bærekraftig bruk av økosystemer, sikre bærekraftig skogforvaltning, bekjempe ørkenspredning, stanse og reversere landforringelse samt stanse tap av artsmangfold

16. Fremme fredelige og inkluderende samfunn for å sikre bærekraftig utvikling, sørge for tilgang til rettsvern for alle, og bygge velfungerende, ansvarlige og inkluderende institusjoner på alle nivåer

17. Styrke virkemidlene som trengs for å gjennomføre arbeidet, og fornye globale partnerskap for bærekraftig utvikling